SISTEMAS DE FM EN ALUMNOS CON IMPLANTE COCLEAR Y AUDÍFONOS

Mora Espino R (1,2), Zenker F (1,2), Fernández Belda R (3,1,2), and Barajas de Prat JJ (4,2,1).

(1) Fundación Dr. Barajas, S/C de Tenerife, España;(2) Clínica Barajas, S/C de Tenerife, España; (3) Hospital Universitario Nuestra Señora de la Candelaria, S/C de Tenerife, España ; (4) Universidad de La Laguna, S/C de Tenerife, España .

El uso de los Sistemas de Frecuencia Modulada (FM) se ha ido generalizando a medida que la tecnología de las FM se ha ido integrando en los Implantes Cocleares y en los audífonos.  La tecnología de reducción de ruido se está incorporando en los implantes cocleares y en los audífonos, pero aún no llega a compensar la reducción en la inteligibilidad del habla que se produce cuando se aumenta la distancia emisor-oyente.  El uso de las FM junto con los implantes cocleares se ha dirigido especialmente al ámbito educativo en los cuales los niveles de ruido interfieren de manera significativa en el aprendizaje. El objetivo del presente estudio es analizar el beneficio que obtienen los alumnos con Implante Coclear con sistemas de FM en el reconocimiento del habla en ruido.

Email: rosa@clinicabarajas.com