INSTALACION DE UN PROGRAMA DE PESQUIZAJE AUDITIVO CON LA TECNICA DE POTENCIALES DE TALLO DE ESTADO ESTABLE EN LA CIUDAD DE QUERETARO, MEXICO

Roberto J.Ortega Avila

Centro de Neurodiagnostico y Neuroterapia I.A.P. Méjico

En nuestro medio no es una practica común la pesquisa de perdida auditivas a un poblaciones de riesgo, nuestro centro se especializa Habilitación Neurológica de recién nacidos con riesgo neurológico, por lo que evaluar la audición es una premisa, hemos decidido utilizar la técnica de potenciales evocados de tallo de estado estable por que nos ofrece mayor eficacia y especificidad que otro tipo de pruebas para este propósito y hemos abierto dicha prueba a la población en general con la finalidad de no limitar el resultado de la prueba a un pase o no pase, en el primer caso aprovecharemos la integridad de al vía auditiva para estimular selectivamente el lenguaje de la población atendida con la finalidad de potencializar el uso de esta importante vía sensorial pensando en incrementar las posibilidades psicolingüística de los menores atendido así como el desarrollo de la inteligencia, en caso de NO PASA, la prueba se procederá a realizar una confirmación extensa de la audición con esta misma técnica en mayor numero de frecuencias así como en una gama mas amplia de audición hasta conformar un audiograma electrofisiológico, la presente muestra los avances de 50 primeros  casos donde encontramos una correlación interesante entre el fallo de la prueba y los antecedentes de riesgo de los menores atendidos, mayor a los nenes atendidos sin factores de riesgo, en todos los casos se realizo una prueba conductual de neurodesarrollo para detectar alguna desventaja adicional o ligada al resultado de hipoacúsia detectado por la prueba, finalmente definimos la utilidad de contar con esta herramienta y la proponemos como una técnica eficiente y efectiva para el pesquisare en nuestro país, ya que en estos momentos existe una política gubernamental a favor de la búsqueda intencional de las perdidas auditivas en la población infantil en general pero adiciono la necesidad de instalar un programa de estimación del lenguaje para potencializar la capacidad auditiva de los menores estudiados, ya que en nuestro país los índices de hipo desarrollo del lenguaje, problemas de lenguaje, fracaso escolar, bajo rendimiento escolar así como problemas de conducta tienen una alta prevalencia y son un problema social vigente que se puede disminuir a partir de potencializar la capacidad auditiva de la población en general

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